金泽学校2017年暑期班
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2017年保定市主城区公办重点高中录取最低分数线公布

保定市主城区公办省级示范性高中

录取最低分数控制线

近日,保定市高中段招生工作领导小组召开会议,研究确定市区主城区公办省级示范性高中录取最低控制分数线。市区主城区公办省级示范性高中录取最低控制分数线为502分。录取工作将从7月6日正式开始。
 

保定市教育局

关于规范中考成绩发布和相关宣传工作的

通  知 

各县(市)教育局,市直初中:

为规范中考成绩发布和相关宣传工作,现将有关事项通知如下:

一、严肃工作纪律

按照《教育部办公厅关于坚持正确导向规范高考成绩发布和相关宣传工作的通知》(教学厅函【2017】36号)和省教育厅《关于规范高考成绩发布和相关宣传工作的紧急通知》(冀教明电【2017】21号)文件规定,今年省教育考试院不再向各地下发考生高考成绩数据库,只向考生本人提供高考成绩查询服务。届时,我市为贯彻执行国家、省文件精神,保持中、高考政策的延续性,防止出现片面宣传中考成绩等不良现象,市教育考试院和各县(市)不得向所属初中学校下发考生中考成绩数据库,只向考生本人提供中考成绩查询服务。各县(市)不得以任何形式向所属初中学校下达升学指标,不得以任何形式统计公布所属初中学校的升学人数、升学率。要监管好辖区内各级各类学校及其工作人员,不得炒作中考状元、宣传中考排名、中考升学率等。

二、严查违规行为

严肃工作纪律,对于擅自向社会、无关单位和个人公布、提供考生中考成绩和名次的单位、学校和个人,以中考成绩对考生、初中等进行排队的县(市)教育局、招办、学校,以及违规承诺争抢生源造成不良社会影响的高中,要依据有关规定追究责任,严肃处理。

三、强化综合素质评价

 

按照教育部《义务教育学校管理标准(试行)》(教基一[2014]10号)明确:“实施综合素质评价,重点考察学生的品德发展、学业水平、身心健康、兴趣特长、实践能力等方面的发展情况”和省厅《河北省2014年初中毕业与升学考试和普通高中招生制度改革意见》(冀教基[2014]11号)明确:“初中学生综合素质评价包括:基础性发展素质评价、专门性发展素质评价和综合实践与创新活动评价三个方面”文件要求,初中学校继续实行学业考试和综合素质评价、创新实践成果相结合的评价制度,学生成绩继续实行等级制,建立符合素质教育要求的学生学业质量检测和评价制度,完善学生成长记录袋制度。   

 

 

 

保定市教育局

关于规范中考成绩发布和相关宣传工作的

通  知 

各县(市)教育局,市直初中:

为规范中考成绩发布和相关宣传工作,现将有关事项通知如下:

一、严肃工作纪律

按照《教育部办公厅关于坚持正确导向规范高考成绩发布和相关宣传工作的通知》(教学厅函【2017】36号)和省教育厅《关于规范高考成绩发布和相关宣传工作的紧急通知》(冀教明电【2017】21号)文件规定,今年省教育考试院不再向各地下发考生高考成绩数据库,只向考生本人提供高考成绩查询服务。届时,我市为贯彻执行国家、省文件精神,保持中、高考政策的延续性,防止出现片面宣传中考成绩等不良现象,市教育考试院和各县(市)不得向所属初中学校下发考生中考成绩数据库,只向考生本人提供中考成绩查询服务。各县(市)不得以任何形式向所属初中学校下达升学指标,不得以任何形式统计公布所属初中学校的升学人数、升学率。要监管好辖区内各级各类学校及其工作人员,不得炒作中考状元、宣传中考排名、中考升学率等。

二、严查违规行为

严肃工作纪律,对于擅自向社会、无关单位和个人公布、提供考生中考成绩和名次的单位、学校和个人,以中考成绩对考生、初中等进行排队的县(市)教育局、招办、学校,以及违规承诺争抢生源造成不良社会影响的高中,要依据有关规定追究责任,严肃处理。

三、强化综合素质评价

按照教育部《义务教育学校管理标准(试行)》(教基一[2014]10号)明确:“实施综合素质评价,重点考察学生的品德发展、学业水平、身心健康、兴趣特长、实践能力等方面的发展情况”和省厅《河北省2014年初中毕业与升学考试和普通高中招生制度改革意见》(冀教基[2014]11号)明确:“初中学生综合素质评价包括:基础性发展素质评价、专门性发展素质评价和综合实践与创新活动评价三个方面”文件要求,初中学校继续实行学业考试和综合素质评价、创新实践成果相结合的评价制度,学生成绩继续实行等级制,建立符合素质教育要求的学生学业质量检测和评价制度,完善学生成长记录袋制度。   

 
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